Contoh RPP IPA Kls IV dengan menggunakan model pembelajaran STAD

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Sekolah                                : SD Negeri 1 Cikidang

Mata Pelajaran                     :  Ilmu Pengetahuan Alam ( IPA )

Kelas/Semester                     : IV/1

Materi Pokok                       :  Rangka dan Panca Indera Manusia

Alokasi Waktu                      :  6 x 35 menit  (3 x  pertemuan)

Standar Kompetensi             : 1.     Memahami hubungan antara struktur organ tubuh manusia dengan fungsinya, serta pemeliharaannya

Kompetensi Dasar                : 1.1   Mendeskripsikan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya

Nilai-nilai Karakter Bangsa   : Disiplin, rasa hormat dan perhatian, tekun, tanggung jawab, dan ketelitian

Indikator                              :

o  Mendeskripsikan rangka manusia seperti:

1. rangka kepala

2. rangka badan

3. rangka anggota gerak

4. sendi

o  Mendeskripsikan fungsi rangka manusia :

o  Memahami hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya

o  Menjelaskan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya.

I.         Tujuan Pembelajaran :

o   Siswa dapat Mendeskripsikan rangka manusia seperti:

1.  rangka kepala

2.  rangka badan

3.  rangka anggota gerak

4.  sendi

o   Siswa dapat Mendeskripsikan fungsi rangka manusia :

o   Siswa dapat memahami hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya

o   Menjelaskan hubungan antara struktur kerangka tubuh manusia dengan fungsinya.

II.      Materi Ajar

Rangka dan Panca Indera Manusia

o  Mengenal Rangka Manusia

o  Bagian rangka

o  Fungsi rangka

Fungsi Rangka Manusia dan Pemeliharaannya

o  memberikan bentuk pada tubuh,

o  melindungi bagian-bagian tubuh yang lunak,

o  menjaga tubuh agar tetap tegak, dan

o  tempat menempelnya otot.

A. Bagian-bagian Rangka

Secara garis besar, rangka manusia terbagi menjadi 3 bagian, antara lain tulang rangka kepala

(tengkorak), tulang rangka badan, dan tulang rangka anggota gerak. Agar kamu memahaminya, pelajarilah uraian berikut dengan saksama.

1) Tulang-tulang rangka kepala

Tulang rangka kepala (tengkorak) berfungsi untuk melindungi organ penting yang ada di bagian kepala, antara lain otak. Apabila kepala terbentur maka otak akan terlindung dari kerusakan karena ada tulang tengkorak.

2) Tulang-tulang rangka badan

Susunan tulang yang disebut dengan bagian rangka badan pada rangka manusia ialah mulai dari leher sampai dengan panggul. Tulang rangka badan terdiri atas:

a) Tulang leher

Perhatikan Gambar 1.3. Gambar tersebut menunjukkan ruas-ruas tulang leher. Tulang leher berfungsi untuk menopang kepala. Dengan adanya tulang leher, kepala dapat berdiri tegak. Di samping itu, susunan tulang leher memiliki bentuk sedemikian rupa sehingga kepala dapat mengangguk, menoleh ke samping, dan dapat diputar. Di samping itu, tulang leher pun berfungsi untuk melindungi tenggorokan, kerongkongan dan pita suara. Tenggorokan merupakan saluran untuk bernapas, kerongkongan merupakan saluran untuk makanan, sedangkan pita suara merupakan alat penghasil suara.

b) Tulang dada dan tulang rusuk

Tulang dada dan tulang rusuk berfungsi untuk melindungi organ-organ yang ada di bagian dada, seperti jantung dan paru-paru. Tentu kamu sudah tahu bahwa jantung berperan dalam memompa darah ke seluruh tubuh. Adapun paru-paru berfungsi untuk bernapas. Dengan adanya tulang rusuk dan tulang dada, organ-organ penting manusia dapat terlindungi. Perhatikan Gambar 1.4. Menurutmu, di manakah letak organ-organ penting yang dilindungi tulang dada dan tulang rusuk?

c) Tulang punggung

Tulang punggung berfungsi untuk melindungi sumsum tulang belakang. Sumsum tulang belakang banyak mengandung sel-sel saraf. Sel-sel tersebut terhubung langsung ke otak dan seluruh tubuh. Selain itu, tulang punggung berfungsi sebagai penopang anggota tubuh bagian atas. Perhatikan Gambar 1.5.

d) Tulang panggul

Tulang panggul berfungsi sebagai penyambung antara tubuh bagian atas dan tubuh bagian bawah. Coba amati Gambar 1.6.

3) Tulang rangka anggota gerak

Tulang rangka anggota gerak terdiri atas lengan (tangan) dan tungkai (kaki). Sebagian besar pekerjaan dan kegiatan dilakukan oleh lengan dan tungkai. Tulang lengan terdiri atas tulang pangkal lengan, tulang pengumpil, tulang hasta, tulang pergelangan tangan, tulang telapak tangan, dan tulang jari-jari tangan. Tulang tungkai terdiri atas tulang paha, tulang tempurung lutut, tulang kering, tulang betis, tulang pergelangan kaki, tulang-tulang telapak kaki, dan tulang jari-jari kaki.

B. Fungsi Tulang Rangka Berdasarkan Bentuknya

Berdasarkan bentuk, tulang rangka dibagi dalam tiga bentuk utama, yaitu tulang pipa, tulang pendek, dan tulang pipih. Setiap tulang tersebut memiliki fungsi yang berbeda-beda.

1) Tulang pipa

Perhatikan lengan dan kakimu, kemudian peganglah. Apakah kamu merasakan ada tulang yang cukup panjang di lengan dan kakimu? Itulah tulang pipa. Tulang pipa adalah tulang yang memiliki bentuk seperti pipa. Mengapa disebut tulang pipa? Karena tulang ini memiliki bentuk utama seperti tabung dan berongga. Coba amati Gambar 1.8 dan 1.9.

Rongga pada tulang pipa berisi sumsum kuning. Sumsum kuning ini banyak mengandung lemak. Sumsum kuning dapat berfungsi sebagai cadangan makanan. Pada ujung-ujung tulang pipa yang mengembung, di dalamnya terdapat rongga-rongga kecil yang berisi sumsum merah. Sumsum merah ini berfungsi sebagai pembentuk sel-sel darah.

2) Tulang pendek

Mengapa disebut tulang pendek? Tulang ini memiliki ukuran tulang yang pendek. Di dalamnya hanya terdapat rongga-rongga kecil berisi sumsum merah. Tulang-tulang yang termasuk tulang pendek antara lain tulang belakang, tulang pergelangan tangan, dan tulang pergelangan kaki.

3) Tulang pipih

Tulang ini berbentuk pipih. Sama halnya dengan tulang pendek, tulang pipih berfungsi sebagai tempat pembentukan sel-sel darah. Hal ini disebabkan dalam tulang pipih terdapat ronggarongga kecil yang berisi sumsum merah. Tulang yang termasuk ke dalam tulang pipih, antara lain tulang rusuk, tulang dada, dan tulang tengkorak kepala. Dapatkah kamu menyebutkan tulang lain yang termasuk ke dalam tulang pipih

III.   Metode dan Model Pembelajaran

1.    Metode                       : ceramah, demosrtrasi, diskusi, tanya jawab,

2.    Model Pembelajaran   : STAD (Student Teams Achievement Division) 

IV.   Kegiatan Pembelajaran

pertemuan 1
1.    Kegiatan Awal Dalam kegiatan awal, kegiatan yang dilaksanakan : ·     Memberikan ucapan salam dan mengkonfirmasi kehadiran siswa ·     Mengkondisikan siswa pada suasana pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan ·  Guru memperlihatkan macam-macam bentuk bangun datar dan bertanya jawab tentang nama-nama bentuk bangun datar tersebut sebagai appersepsi ·     Menyampaikan Indikator dan kompetensi yang diharapkan	(5 mnt)
2.    Kegiatan Inti a.    Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, kegiatan yang dilaksanakan : ·    Siswa membentuk kelompok heterogen dengan banyak anggota ± 5 orang ·    Siswa menyimak penjelasan dan peragaan (demonstrasi) guru tentang bagian-bagian rangka manusia b.    Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, kegiatan yang dilaksanakan : ·  Guru memberi tugas kepada tiap kelompok untuk mempelajari bagian-bagian rangka manusia. ·      Dalam kerja kelompok diutamakan kerjasama dan diharapkan anggota kelompok yang sudah memahami materi pelajaran dapat membantu rekannya yang belum memahami materi. ·  Guru memberikan pertanyaan-pertanyaan (kuis) kepada seluruh siswa tentang materi pelajaran yang telah dipelajari dalam kelompok. Pertanyaan sifatnya individual. c.    Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, kegiatan yang dilaksanakan : ·     Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa · Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan  dan penyimpulan ·  Menguji keterampilan, kemampuan, dan pemahaman siswa dengan soal-soal latihan (postes)	(50 mnt)
3.     Kegiatan Penutup Dalam kegiatan penutup, kegiatan yang dilaksanakan: ·   Guru bersama-sama dengan murid mengadakan refleksi tentang proses dan hasil pembelajaran serta pemberian tugas (Pekerjaan Rumah/PR)	(5 menit)
pertemuan 2